Подводим итоги недели финансовой грамотности в рамках V Краевого семейного финансового фестиваля
С 7 по 13 октября 2024 года в МАДОУ ДСКН №3 г. Сосновоборска
проходила неделя финансовой грамотности в рамках V Краевого семейного финансового фестиваля.
Было запланировано и проведено 14 мероприятий:
1 МЕРОПРИЯТИЕ
- 07 октября (понедельник) 2024 года;
- одно мероприятие;
- экскурсия в СБЕР БАНК г. Сосновоборска;
- провела экскурсию: воспитатель Кузьмина Алёна Сергеевна;
- приняли участие дети старших групп (25 воспитанников).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля у ребят старших групп «Сказка» и «Фиксики» прошло необычное занятие по финансовой грамотности, они вместе с воспитателями побывали на экскурсии в ближайшем отделении сберегательного банка России.
Многие из ребят здесь были впервые, поэтому им было интересно всё: и само здание, и оборудование, и люди, которые здесь работают.
Самое большое впечатление на детей произвело знакомство с банкоматом. Они узнали, что с помощью нажатия нескольких кнопок можно не только снять с карты деньги или положить, но и совершить платежи или переводы. Внимание детей привлек и большой шкаф с ячейками. Сотрудник банка пояснил ребятам, что это не простой шкаф, а место, где можно хранить различные ценные бумаги.
Побывали ребята и в зале, где идет прием клиентов банка, узнали, с какими вопросами сюда приходят люди, и что такое электронная очередь. Некоторые дети первые увидели специальный терминал, который помогает вести предварительную запись посетителей на прием в определенное время.
Алёна Сергеевна рассказала ребятам про зону 24 часа. Посетители в любое удобное время, могут воспользоваться услугой банкомата. Банкоматы позволяют снять деньги, или наоборот, пополнить счет, получить банковскую выписку. Все операции можно провести при помощи пластиковой карты. Они все одного размера.
Познакомились дошколята и с новыми профессиями: менеджер-консультант отделения банка, специалист по обслуживанию, кассир-операционист. Также узнали об истории появления денег, как их зарабатывать и копить, на что их можно потратить и зачем.
В ходе экскурсии ребята узнали много нового и интересного, а кое-кто из детей изъявил желание в будущем стать банковским служащим. Ребята были в восторге от экскурсии, по дороге в детский сад эмоционально делились впечатлениями. Такие мероприятия формируют экономические знания у дошкольников, знакомят с трудовыми профессиями.
- Домашнее задание: спросить у родителей какие ещё банки есть в нашем городе.
- Проверка домашнего задания: воспитатели выслушивали детей на утреннем круге по теме «Банки нашего города».
Цитата дня: «Деньги меня не волнуют, они меня успокаивают»
2 МЕРОПРИЯТИЕ
- 07 октября (понедельник) 2024 года;
- одно мероприятие;
- интеллектуальная игра «Знатоки финансовой грамотности»;
- провела игру: воспитатель Ветрова Лариса Александровна;
- приняли участие дети старших групп (20 воспитанников).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля дети старшего дошкольного возраста из групп «Ромашки» и «Улыбка» приняли участие в интеллектуальной игре «Знатоки финансовой грамотности».
Перед началом игры детям были представлены правила, затем они поделились на две команды и придумали названия «Копейка», «Копилка».
Игра началась, и участники отгадывали финансовые загадки, называли профессии по трем предметам, выполняли физические упражнения, определяли доходы и расходы, вспоминали как можно экономить деньги в семье и так далее. За правильные ответы команды получали монетки.
После интеллектуальной игры ребята пришли к выводу, что не все продается, не все покупается. Многое в жизни нужно беречь. Бережливость – это не просто умение экономить, но и умение жить. После подсчёта монет, выяснилось, что команды набрали равное количество монет, победила дружба!
- Домашнее задание: дома совместно с родителями выучить пословицы и поговорки по теме «Бережливость и экономия».
- Проверка домашнего задания: дети рассказывали пословицы и поговорки.
Цитата дня: «Не экономишь, покупая дешевле. Экономишь, не покупая лишнее»
3 МЕРОПРИЯТИЕ
- 07 октября (понедельник) 2024 года
- одно мероприятие;
- мастер-класс по изготовлению кошелька в технике оригами;
- провела мастер-класс: воспитатель Хмелева Марина Владимировна;
- приняли участие дети старших групп (21 воспитанник).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля 07 октября 2024 года для детей из групп «Речецветик» и «Пчёлки» старшего дошкольного возраста прошёл мастер-класс по изготовлению кошелька.
В начале мастер-класса ребята отгадывали загадки по финансовой грамотности. Вспоминали, чем пользовались люди до появления денег, чем расплачивались, как совершали обмен.
И вот деньги придумали, и они вошли в жизнь людей, но появилась новая проблема: как эти ценности хранить и удобно носить с собой. Дети рассуждали о времени, когда у человека не было карманов на одежде и еще никто не придумал кошелек, а портные не шили сумок. И где же тогда люди хранили деньги? Ребята узнали, что деньги хранили в голенище сапог, под шляпами, в складках одежды и пришли к выводу, что такие способы были неудобны, и тогда люди придумали кошельки.
Затем воспитанники посмотрели познавательную презентацию о истории появления кошелька в разных странах мира, подготовленную Мариной Владимировной.
Настало время детям самостоятельно создать свой кошелек в технике оригами. Ребята выбрали понравившийся цвет бумаги, посмотрели поэтапную инструкцию и приступили к работе.
Дети с большим интересом и желанием изготавливали кошельки, чтобы потом отправиться в центр финансовой грамотности, и использовать новые атрибуты в игре.
- Домашнее задание: совместно с родителями подобрать и выучить загадку и/или стихотворение про кошелек.
- Проверка домашнего задания: на утреннем круге дети прочли выученные стихи и загадали загадки.
Цитата дня: «Вопреки всем законам физики: чем кошелёк тяжелее – тем с ним легче!»
4 МЕРОПРИЯТИЕ
- 08 октября (вторник) 2024 года
- одно мероприятие;
- станционная игра «Что дороже денег?»;
- провела игру: воспитатель Корнилова Мария Георгиевна;
- приняли участие дети старших групп (22 воспитанника).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля для групп «Непоседы» и «Речецветик» детей старшего дошкольного возраста прошла игра по финансовой грамотности «Что дороже денег?»
В самом начале игры дети нашли кошелек с деньгами и у них возникли вопросы: «Кто потерял кошелёк?», «Сможет ли человек без них обойтись?», «Что-то может быть важнее денег?» и самый проблемный вопрос «Что дороже денег?»
Чтобы ответить на вопросы ребята отправились в увлекательное путешествие в страну Финансов, но для этого надо было отгадать загадки по финансовой грамотности.
И вот дети уже в стране Финансов, где их ждали интересные испытания, за выполненные задания они получали часть картинки. Ребята определяли доходы и расходы; собирали разрезные купюры, называли номинал и страну, которой принадлежит купюра; совершали покупки при помощи денег и банковской карты, объясняли, что необходимо знать, если совершаешь оплату картой.
После прохождения всех заданий, ребята собрали из частей картинки – ключ и открыли им сундук. Именно в сундуке нашли ответ на главный вопрос «Что дороже денег?» Конечно же, это дружба! Благодаря дружбе дети смогли преодолеть все препятствия, пройти все испытания и сделать вывод: мы не можем купить здоровье, семью, погоду, дружбу. Самые важные и нужные в мире вещи не продаются и не покупаются!
- Домашнее задание: нарисовать дома совместно с родителями то, что нельзя купить за деньги.
- Проверка домашнего задания: дети показывали рисунки и рассказывали, что нельзя купить за деньги.
Цитата дня: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»
5 МЕРОПРИЯТИЕ
- 08 октября (вторник) 2024 года
- одно мероприятие;
- станционная игра по финансовой грамотности «Найди клад»;
- провела игру: воспитатель Меркушева Елена Алексеевна;
- приняли участие дети старших групп (26 воспитанников).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля для групп «Фиксики» и «Сказка» детей старшего дошкольного возраста прошла станционная игра по финансовой грамотности «Найди клад».
Участники игры отправились в захватывающее приключение на поиски клада. Настоящие кладоискатели передвигались согласно карте и выполняли сложные задания на каждой станции.
Дети, основываясь на свои знания рассказали, как появились деньги и какие бывают, что каждое государство имеет свои деньги и какие изображения нанесены на купюры. Смогли ответить на вопросы по сказкам с экономическим содержанием; отгадали загадки; рассказали пословицы и поговорки о деньгах; решили финансовые задачки; изготовили по схеме кошельки из бумаги, придумали рекламу своих кошельков и самое главное нашли долгожданный клад!
Мероприятие получилось познавательным, динамичным и увлекательным. Дети продемонстрировали глубокие знания в области финансовой грамотности!
- Домашнее задание: придумать рекламу любимой игрушки или продукта.
- Проверка домашнего задания: принесли свои игрушки и показывали рекламу любимого товара.
Цитата дня: «Реклама может убедить человека купить некачественный товар, но только один раз»
6 МЕРОПРИЯТИЕ
- 08 октября (вторник) 2024 года
- одно мероприятие;
- экскурсия в центр финансовой грамотности «Котей-Богатей»;
- провела экскурсию: воспитатель Левина Светлана Александровна;
- приняли участие дети старших групп (21 воспитанник).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля дети старших групп «Мультяшки» и «Фиксики» побывали на экскурсии в центре финансовой грамотности «Котей-Богатей».
Ребята побывали в «пятиэтажном доме» Котея-Богатея. Каждый из этажей дома имеет свое название:
«Народные символы богатства». На пятом этаже ребятам удалось узнать, увидеть и даже посмотреть различные талисманы, обереги для привлечения богатства и денежной удачи.
«Реклама вокруг нас». На четвертом этаже самый главный рекламист - кот Том, который любит собирать в свой волшебный сундучок вещи с различной рекламой.
«В мире финансов». На третьем этаже дети всегда могут наглядно посмотреть, с помощью чего можно расплатиться, а также в чем хранятся деньги.
«Деньги любят счет». На втором этаже ребята познакомились с различной вычислительной техникой, а также узнали историю появления первых денег.
«Играем вместе». Этот этаж особенно любят дети, так как здесь представлены различные игры по финансовой грамотности.
Дети с огромным интересом слушали экскурсовода и принимали активное участие в беседе, ну а мы, педагоги, всегда рады маленьким гостям в нашем центре финансовой грамотности «Дом Котея-Богатея».
Ребята их группы «Мультяшки» подарили гостям копилку, которую сделали своими руками.
- Домашнее задание: подумать с родителями какими экспонатами можно пополнить центр финансовой грамотности «Котей-Богатей» в своих группах.
- Проверка домашнего задания: дети приносили игры по финансовой грамотности, раскраски по экономическому воспитанию, предметы с размещенной на них рекламой и так далее. Таким образом в группах пополнилось оснащение центра финансовой грамотности.
Цитата дня: «Деньги меня не волнуют, они меня успокаивают»
7 МЕРОПРИЯТИЕ
- 09 октября (среда) 2024 года
- одно мероприятие;
- экспериментирование с деньгами;
- провела экспериментирование: воспитатель Ращупкина Инна Юрьевна;
- приняли участие дети старших групп (22 воспитанника).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля дети старших групп «Речецветик» и «Сказка» посетили центр исследования и провели эксперименты с деньгами.
Дети очень любят экспериментировать. В процессе этой деятельности дошкольники расширяют свой кругозор, учатся размышлять, наблюдать, анализировать, делать выводы. И, конечно, детское экспериментирование позволяет ребятам чувствовать, что они самостоятельно открыли какое-то явление, как самые настоящие учёные, исследователи или первооткрыватели.
Юные первооткрыватели отправились в информационный центр исследования и посмотрели презентацию «Первые деньги древних людей». Узнали, чем пользовались люди до появления денег, как проходила торговля, об истории создания денег и их изменениях.
Прежде чем приступить к выполнению экспериментов, ребята повторили правила работы. Процесс начался! Какие только манипуляции они не выполняли с деньгами в рамках экспериментирования: мяли и сжимали, опускали в воду, взвешивали, брали разные деньги со стола на скорость, убирали в кошелек и доставали… Но самое главное результаты всех опытов ребята отмечали на листах бумаги и делали выводы.
После экспериментирования воспитанники с большим удовольствием посмотрели познавательный мультфильм из серии «Азбука денег тетушки Совы. Карманные деньги».
Мероприятие получилось познавательным, наполненным яркими моментами и неожиданными открытиями. Участники погрузились в атмосферу глубоких обсуждений и обмена мнениями, что способствовало не только расширению кругозора, но и обогащению личного опыта ребёнка в области финансовой грамотности.
- Домашнее задание: выяснить у родителей, какое средство оплаты для них удобнее и почему?
- Проверка домашнего задания: ребята рассказывали, чем удобнее пользоваться родителям и почему, когда совершают разные покупки.
Цитата дня: «Образование поможет выжить. Самообразование приведёт вас к успеху»
8 МЕРОПРИЯТИЕ
- 09 октября (среда) 2024 года
- одно мероприятие;
- деловая игра для детей старшего дошкольного возраста «Тратим деньги с умом» с участием родителей;
- провела игру: воспитатель Караченцева Наталья Ивановна;
- приняли участие дети подготовительных к школе групп (24 воспитанника) и 6 родителей.
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля 09 октября 2024 г. в МАДОУ ДСКН №3 г. Сосновоборска прошла деловая игра «Тратим деньги с умом» для детей подготовительных групп и их родителей.
Главное – говорить ребёнку о сложном мире экономики, на языке ему понятном. Основная форма обучения в детском саду, это игра, именно через неё ребенок осваивает и познает мир, именно поэтому и была выбрана форма проведения мероприятия, как деловая игра.
На игре встретились три команды по 8 человек и по 2 родителя для каждой команды, чтобы продемонстрировать свои знания по финансовой грамотности.
Команды учились зарабатывать «деньги» интеллектуальным трудом и применять знания в решении финансовых задач.
После оглашения серьёзных правил, игра началась с разминки, где команды узнали о «деньгах», которые существовали в древние времена.
Дети вспомнили пословицы и поговорки о деньгах, бережливости, об отношении к деньгам и т.д.
Процесс познания экономики не прост, но с помощью сказок мы можем рассмотреть различные экономические понятия. Поэтому следующим испытанием было угадать сказку, героя и его цитату, где говорится об обмене, бартере, экономии, бережливости и так далее.
Также участники игры собирали разрезные картинки – деньги разных стран, после чего необходимо было сказать название денежной единицы, к какой стране принадлежит и рассказать об особенностях, традициях и достопримечательностях этой страны. Таким образом мы «путешествовали» по миру.
Очень важным для изучения данной темы с дошкольниками является объяснение таких понятий, как домашние обязанности и труд! Следовательно, было задание показать без слов домашние поручения, а участникам других команд – догадаться, что изображают в пантомиме.
Не обошлось и без конкурса капитанов. У них было очень сложное задание: разложить картинки в такой последовательности, которая соответствует логике действий похода в магазин и объяснить последовательность, но несмотря на то, что представители команд выполняли это самостоятельно – все справились великолепно!
Еще одним заданием было составить список покупок, если необходимо приготовить заданное блюдо (молочную рисовую кашу, яичницу с колбасой и макароны с сосисками), и самое главное не потратить лишних денег в магазине – деньги надо тратить с умом!
Участники мероприятия с большим интересом выполняли задания и отвечали на вопросы. Данная игра была интересной, увлекательной и прошла с пользой, как для детей, так и для взрослых.
Желаем всем быть финансово грамотными!
- Домашнее задание: нарисовать дома совместно с родителями «Мои домашние обязанности».
- Проверка домашнего задания: дети показывали рисунки и рассказывали о своих домашних поручениях.
Цитата дня: «Нельзя гоняться за деньгами — нужно идти им навстречу!»
9 МЕРОПРИЯТИЕ
- 09 октября (среда) 2024 года
- одно мероприятие;
- поход в магазин «Командор»;
- провела: воспитатель Мастракова Елена Петровна;
- приняли участие дети старших групп (21 воспитанник).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля дети старшей группы «Мультяшки» посетили магазин «Командор».
Сегодня у нас состоялась экскурсия в супермаркет у дома «Командор». Блеск витрин, разнообразие цветов и мелодичная симфония звуков магазина захватили внимание ребят с первых шагов. Дети, полные ожидания и любопытства, шагали по торговым коридорам, разглядывая товары, словно попав в страну чудес.
Встреча с администратором супермаркета стала незабываемым моментом. Он поведал маленьким исследователям о процессе выбора продуктов, правильном их хранении и значении питания.
Также на экскурсии дети сравнивали одинаковый товар с разными ценниками, узнали, что надо делать с весовым товаром, познакомились с кассой самообслуживания, сканером и штрих-кодом, вспомнили о способах оплаты.
После образовательной части экскурсии дети с радостью отправились на задание: выбрать яблоки для канапе, проверить их на целостность, взвесить на весах.
Смеясь и обмениваясь впечатлениями, они вышли из супермаркета ещё более заинтригованные миром финансовой грамотности, готовые делиться полученными знаниями со своими родителями. Этот день запомнится им надолго, как день, когда они стали настоящими «магазинными исследователями».
- Домашнее задание: дома совместно с родителями выполнить рисунки «Как можно экономить семейный бюджет?»
- Проверка домашнего задания: дети показывали рисунки и рассказывали, как можно экономить семейный бюджет.
Цитата дня: «Деньги – как ёж, которого легко поймать, но непросто удержать!»
10 МЕРОПРИЯТИЕ
- 10 октября (четверг) 2024 года
- одно мероприятие;
- экскурсия по банкам города Сосновоборска;
- провела экскурсию: воспитатель Шитц Татьяна Юрьевна;
- приняли участие дети старших групп (26 воспитанников).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля, воспитатель Татьяна Юрьевна провела экскурсию для групп «Пчёлки» и «Улыбка» старшего дошкольного возраста по городу Сосновоборску для ознакомления с различными банками города.
Предварительно с ребятами была проведена беседа о том, что численность населения нашего города и количество предприятий, учреждений растет с каждым годом, а вместе с тем растет и количество банков по обслуживанию своих клиентов. На сегодняшний день в городе насчитывается более 20 различных банков.
Воспитанники узнали о том, как банк помогает людям сохранять и приумножать свои сбережения, как работает система вкладов и кредитов, и для чего необходимы банки современному человеку, а также, что наличие более 20 банков создает конкурентную среду, способствующую улучшению качества обслуживания клиентов. Каждый банк, стремящийся привлечь новых клиентов, внедряет новые технологии и предлагает разнообразные финансовые продукты, что в конечном итоге ведет к повышению финансовой грамотности населения.
Дети, полные любопытства, наслаждались каждой минутой этого увлекательного путешествия, они внимательно слушали экскурсовода и задавали вопросы.
- Домашнее задание: посетить вместе с родителями те банки, в которых у родителей оформлена карта заработной платы, сделать совместное фото и придумать рекламу этим банкам в виде рисунка.
- Проверка домашнего задания: дети приносили фотографии и рисунки с рекламами о банках, придуманными вместе с родителями, таким образом пополнился центр финансовой грамотности «Котей-Богатей» дидактическим материалом.
Цитата дня: «Деньги рождают деньги»
11 МЕРОПРИЯТИЕ
- 10 октября (четверг) 2024 года
- одно мероприятие;
- экономическая игра «Азбука финансов»;
- провела: воспитатель Мещерякова Ирина Вячеславна;
- приняли участие дети старших групп (21 воспитанник).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля дети групп «Ромашки» и «Пчёлки» старшего дошкольного возраста приняли участие в экономической игре.
В увлекательном путешествии по экономической игре «Азбука финансов» дети групп «Ромашки» и «Пчёлки» старшего дошкольного возраста погрузились в мир финансовых знаний и практических навыков. На станции «Финансовый эрудит» им пришлось решать интригующие вопросы о деньгах и экономике, демонстрируя свои знания и любознательность. Затем, на станции «Игра наоборот», они столкнулись с неожиданными задачами, где важно было мыслить нестандартно и проявлять креативность.
Не менее увлекательной была станция «Экономические загадки», где ребята работали в командах, пытаясь разгадать ребусы и находить решения, связанные с финансами. Станция «Трудовая» позволила детям понять значимость труда и его связь с заработком, а на исследовательской станции они стали настоящими маленькими учеными, проводя эксперименты и наблюдая за результатами.
Каждая станция приносила новые знания и впечатления, обогащая внутренний мир детей и развивая навыки, необходимые в будущем. Так, игра не только познакомила малышей с основами экономики, но и сделала это весело и интерактивно, заполнив их сердца радостью открытия.
- Домашнее задание: подумать с родителями о трудовых профессиях будущего.
- Проверка домашнего задания: дети рассказывали какие профессии скоро могут исчезнуть. а какие наоборот появятся.
Цитата дня: «Не профессия выбирает человека, а человек профессию»
12 МЕРОПРИЯТИЕ
- 10 октября (четверг) 2024 года
- одно мероприятие;
- викторина «Финансовая тема в сказках»;
- провела: воспитатель Кондрашова Ольга Викторовна;
- приняли участие дети подготовительных к школе групп (26 воспитанников).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля воспитатель Кондрашова Ольга Викторовна провела викторину по финансовой грамотности «Финансовая тема в сказках» для ребят из подготовительных к школе групп «Улыбка» и «Пчёлки».
Ребята вспомнили не только названия и признаки денежных знаков, но и для чего нам нужны деньги. А затем две команды «Копеечки» и «Рублики» проверили свои знания по основам финансовой грамотности. Игроки с интересом отгадывали загадки, вспоминали пословицы и поговорки о труде, деньгах, профессиях, а также мультфильмы и сказки. Поиграли команды и в подвижную игру «Копилка», которая учит детей беречь деньги. Подобно героям любимых мультфильмов, они учились управлять своими финансами и принимать осознанные решения.
Ребята поняли, что знание о деньгах — это не просто скучная теория, а увлекательное приключение, полное открытий. Обе команды углубляли свои знания, учась разбираться в том, как правильно распорядиться имеющимися средствами. На память каждый игрок получил медаль «За стремления к знаниям», ведь с основами финансовой грамотности дошколята ещё только начали знакомиться.
- Домашнее задание: посмотреть детям вместе с родителями мультфильм по стихотворению С. Михалкова «Как мужик корову продавал» и подумать почему же мужик передумал продавать свой товар.
- Проверка домашнего задания: беседа с детьми во время утреннего круга, чтобы узнать их мнение.
Цитата дня: «Хороший товар всегда найдёт покупателя»
13 МЕРОПРИЯТИЕ
- 11 октября (пятница) 2024 года
- одно мероприятие;
- игра-викторина с родителями и детьми «Знатоки в мире финансов»;
- провела: воспитатель Данилова Наталия Михайловна;
- приняли участие дети старшего дошкольного возраста (20 воспитанников) и 10 родителей.
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля, воспитатель Наталия Михайловна провела игру-викторину «Знатоки в мире финансов» для детей из групп «Пчёлки», «Ромашки» и их родителей.
В начале мероприятия родители были ознакомлены с содержанием центра финансовой грамотности группы «Котей-Богатей». Затем разделились на две команды: команда детей «Копеечка» и команда родителей «Рубль». В ходе мероприятия команды отгадывали загадки, ребусы на финансовые термины, собирали «Разрезные картинки», угадывали профессии, путешествовали по сказкам, где герои имеют прямое отношение к деньгам и золоту. Игра проходила в накаленной борьбе за первенство, дети не уступали родителям. Активно обсуждали задания, применяли свою смекалку и находчивость.
В финале викторины Наталия Михайловна подвела итоги, и обе команды проявили невероятные способности. Команда «Копеечка», несмотря на юный возраст, удивила всех своей эрудицией. Дети с легкостью отгадывали сложные загадки и делились своими мыслями о работе с деньгами. Родители, в свою очередь, продемонстрировали свои знания о финансовой грамотности и принципы ведения бюджета.
Награждение стало кульминацией вечера. Каждая команда получила дипломы участников и символические медали, подчеркивающие их успехи в финансовом образовании. Особую награду вручили команде «Копеечка» за креативность и оригинальность в решении задач. Родители не остались в долгу, поддерживая своих детей аплодисментами и смехом.
После церемонии награждения Наталия Михайловна предложила всем участникам поделиться впечатлениями о викторине. Это позволило создать ощущение единства и взаимопонимания между взрослыми и детьми, усилив важность финансовых знаний в их повседневной жизни. Мероприятие стало не только познавательным, но и веселым, оставив много положительных эмоций и вдохновения для будущих встреч.
- Домашнее задание: составить совместно с родителями семейный бюджет.
- Проверка домашнего задания: дети показывали рисунки и рассказывали про бюджет семьи.
Цитата дня: «Никогда не экономьте на том, что вы не сможете повторить»
14 МЕРОПРИЯТИЕ
- 11 октября (пятница) 2024 года
- одно мероприятие;
- выездная экскурсия в чемодане «Домашний музей денег»;
- провела: воспитатель Щербакова Надежда Николаевна;
- приняли участие дети старших групп (25 воспитанников).
В рамках V Краевого семейного финансового фестиваля дети групп «Непоседы» и «Речецветик» старшего дошкольного возраста посетили выездную экскурсию в чемодане «Домашний музей денег».
Утро у этих групп началось с неожиданной находки. В коридоре ребята нашли загадочный чемодан, который никак не открывался. Рядом лежала записка. В ней было написано, что чемодан этот не простой, в нем спрятался целый музей, но откроется он только тогда, когда ребята выполнят задания.
Сначала дети узнали откуда на Руси появились деньги, почему копейку назвали "копейкой", и вспомнили какими были первые деньги. Затем попробовали отрыть чемодан, но замок открылся лишь на треть... Тогда непоседы и речецветики рассказали для чего людям нужны деньги, как их зарабатывают, и на что расходуют. Поиграли в игру "Доход-расход". Но чемодан открылся всего лишь на половину... И тогда ребята придумали способы экономии денег и то, что деньги можно копить в копилках, чтобы купить что-то дорогое, но очень желанное.
И вот таинственный чемодан открылся, и ребята попали на экскурсию в музей денег, который поместился в маленьком чемодане. Дети познакомились с валютой разных стран, увидели и потрогали монеты и купюры 19 века, рассмотрели деньги СССР и коллекцию современных денежных купюр и монет.
После экскурсии ребята стали еще более финансово грамотными и поверили в чудо, ведь если целый музей смог поместиться в маленьком чемодане, значит чудеса случаются!
- Домашнее задание: придумать и нарисовать совместно с родителями свою монету или купюру.
- Проверка домашнего задания: дети приносили готовые рисунки и рассказывали о своих деньгах.
Цитата дня: «Деньги, нажитые трудом, — деньги умные»
Этот период стал знаковым, наполнив сердца участников стремлением к новым знаниям и умениям в области финансов.
В течение недели прошли разнообразные мероприятия, направленные на повышение финансовой грамотности.
Подводя итоги, можно с уверенностью сказать, что неделя финансовой грамотности в рамках V Краевого семейного финансового фестиваля достигла своей цели. Участники не только получили бесценные знания, но и ощутили важность осознанного подхода к финансам в своей повседневной жизни.
Этот фестиваль стал настоящим праздником знаний, объединяющим семью и детский сад!